“妈妈，为什么要睡觉？”“为什么小鸟会飞，我不会飞？”“为什么天空是蓝色的？”……
宝宝到了3岁后，每天都会化身“问题宝宝”，对她身边发生的一切都要问个“为什么”来。而宝宝高频率的问题，也常让我想化身为一本厚厚的百科全书，来满足宝宝各种问题。
英国的《独立报》曾对1500个家庭和小朋友进行采访，搜集的数据报告显示：

好奇宝宝的年龄高峰期是4岁；

2～6岁的孩子，平均每个孩子大概每天会提73个问题；
平均每个妈妈一个礼拜要回答孩子近500个问题；
孩子提问的时间总长度可以高达14个小时，意味着可以从早上六点就开始，一直到晚上睡觉睡着了才结束。

 耐心倾听，积极回应 


如果小宝宝的问题，是归为对一些事物不认识而进行提问。
比方说：“这是什么？”、“那是什么？”，还是属于要究其根源问“为什么？”、“怎么回事？”
家长都要耐心地听完，如果听不明白，可以让孩子重复一遍。
这个年龄的孩子，还不能清楚地用语言表达自己的要求、愿望，也不能清楚地提出问题。

 直接告诉原因，并适当满足孩子的需要 


有时候孩子对父母让他们做的事，他不愿意做，也会问为什么。
这个时候我们可以跟孩子解释问题，然后再满足一下孩子的需要，这时候一般宝宝也会比较配合了。



 学会适当的反问，引导孩子思考 

当孩子问一些问题的时候，我们不用直接给孩子答案。
“妈妈，为什么小鸟会飞，我不会飞呢？”
“为什么小鸟会飞呢？我也想知道答案啊！”“因为它有翅膀啊！”
当宝宝问为什么时，我们可以把问题反还给他，从而引发孩子思考的能力。
当然，我们有时候也要学会运用开放式的问题去激励孩子思考。
在引导孩子释放好奇心的过程中，开放式问题可以让孩子分享自己的想法，说出自己的思路，并且让孩子感受到我们的重视。
比如我们可以采用知识性开放式提问方法：“你对这个东西有多少了解？”
这些提问非常适合用在平时和孩子做一些科学实验、户外探索的时候，从好奇心出发，引导孩子从自己了解的部分入手，一点点地思考问题、联想。
开放式的问题要多问，封闭式的反问问题就应该要减少。
什么是封闭式问题？就是答案可以用一个“是”或者“否”，或者一个具体的词来给出答案的问题。
比如当我们问孩子“你画的是太阳吗？”或者“停车标识的颜色是什么？”，这些便是封闭式的问题，这样的问题我都可以尽量少问。

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