• 天使宝宝「叛逆期」来了!这4种接招方法,80%家长还不知道!
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你最近是否也有下面这些烦恼,家里那个乖巧可爱的小Baby,突然画风变得让人抓狂:

饭菜就要扔地上,一收拾就大哭;吃苹果必须整个啃,切小块就不吃还发脾气;玩具不能放错地,不然就发火、打人、摔东西;
看到喜欢的玩具就要抢,抢到就不撒手;怕凉不让TA跪地,结果一个不乐意,人家直接“大字铺开”五体投地;更别指望TA听话,问啥都说“不”,再问“我就不”;…… 
Wow~恭喜你,迎来了宝宝的“可怕的2岁”(Terrible two,简称T2)! 我知道你心理有落差,但也没办法,就像电脑要升级一样,这个阶段宝宝也在update。 生气着急都没有用的,所以不如收拾好心态,看清T2 的真面目,学几招轻松应对。

01—可怕的2岁到底发生了什么 孩子1.5岁-3岁,迎来了人生的第1个叛逆期,因为2岁时表现最为典型,被称为“可怕的2岁”。 这一阶段的孩子,自我意识萌发,会将自己全部的热情和注意力集中在了自我地构建中。[1] 他们逐渐开始有了主权意识,开始建立自己的秩序感,学会表达自己的不喜欢,有了强烈的好奇心,和想要认识了解一切事物的冲动。
本质上,他们在试图掌控自己的命运,希望通过指挥他人产生成就感,通过自己做一些事情宣告独立! 这恰巧说明了孩子正在成长,实属(令人头大的)正常表现啊。  就像文章开头说到的那样,2岁左右的孩子会认为:大人能干的事,自己也能干,并大胆付诸实际行动;如果自己要做的事被大人代做,往往坚持退回原状态,自己重做;常常逆着大人的意愿说“不”,然后按照自己的意愿说“我要怎样怎样”;……所以儿童教育专家更愿意称这一阶段为Wonderful Two(了不起的2岁)! 但因为自然规律的限制,孩子身体功能的发展,还没赶上心智技能的发展。[2]
就会出现,他们想做很多事,也能想到一些解决办法,但肢体动作、协调能力却跟不上“节奏”。 一旦达不成目的,经常被自己气哭,还会发脾气。

大人如果不能理解,就很容易给孩子贴上“太任性、不懂事、不听话”的标签。 虽然这种行为的确会让很多大人抓狂,但理智告诉我们,每一次任性主张,都是一次让孩子得到满足,或教会孩子放弃的好机会。

02—这样引导你轻松孩子也喜欢
养娃本身就是一件需要大把时间和大把耐心的过程,这个过程中,有2点前提值得注意:
1)家长降低对事情的可接受度
生活中,很多非原则性的事情,在一定前提下,家长不妨适当退让妥协,尊重孩子的想法。 比如,孩子想和大人一样抓着整颗苹果啃,只要TA咀嚼能力不错,在家长看护下,又有什么不可以呢? 何必要和孩子对着干,让彼此都不开心呢?

毕竟,不是所有家长重视的事情,孩子也一定要同时重视。
2)和孩子明确事情的底线 当然,一些原则性的是非,有危险的事情,不管任何时候,家长都是不可以退让的。 比如,在马路中间玩耍。 孩子的行为,不能伤害自己或他人,或者破坏财物,这是要明确的底线。 接下来,我们再来说一些方法。 ① 注意交流的语气和技巧 孩子和家长一样,不喜欢被控制的感觉。如果你说,“别玩了,快过来洗脸睡觉了”,这很容易激起逆反心理。 换种商量的语气,孩子的抵触心理就不会那么强烈了。比如: “来这边,我们一起玩「洗白白」游戏怎么样?” 这种表述方式会让孩子觉得,你在邀请而不是命令他,他有选择的余地,掌握了一定的自主权。 尝试用问句代替生硬的指令,宝宝的接受程度会更高哦!
 ② 给孩子一定的选择权 有时孩子会出现怠惰拖延的情绪,家长可以提供一些简单的选项,问孩子“要A还是B?”。 比如,“你想吃香蕉,还是苹果?”,注意如果你更倾向哪个,就尽量放在后一个! 我们也可以把想让孩子选择的那个选项,描述得更“诱人”一些。 比如,“你想吃苹果,还是又大又红的苹果?” 不过,这个方法并不是总是奏效,如果孩子没有心情做选择、天生不擅长做决策,或者对选项特别困扰,就不会配合家长。  ③ 分散和转移孩子的注意力 2岁的孩子,极度地以自我为中心,而且他们觉得父母肯定能够理解自己的想法和心思。 当与孩子出现分歧的时候,家长不要硬碰硬,而是要想办法转移和分散孩子的注意力。 比如,商场里孩子想买娃娃,但家里已经有很多了。 我们可以试着蹲下来,跟孩子说: “你忘了娃娃家里已经有了,但是旋转木马咱们还没玩过,要不要玩一下?或者我们一起去玩滑梯?”

简而言之,就是给孩子提供更多选择,引起孩子的兴趣,转移孩子的注意力。 ④ 引导孩子自己解决问题 当孩子在做某件事情(例如搭积木),遇到困难的时候,家长不要因为孩子哭,就马上帮他们去解决问题。 可以先询问孩子“需要妈妈帮你吗?” 如果孩子需要,可以一边给孩子示范,一边教孩子正确的做法,然后再鼓励孩子自己做一遍。 如果孩子很强烈的抗拒,就要自己来,家长可以耐心一些,先安抚好情绪,然后鼓励孩子再做一遍。 “妈妈看到你很认真地在搭积木,可是积木倒了你很伤心是不是?那你想不想重新搭起来?妈妈陪着你......”  不过有些时候,即使家长做了很多努力,一些具有坚强意志的孩子,仍然会间隙性“作妖”,怎样都不配合,让家长心力交瘁。 但也不必焦虑,天下孩子都一样,都要经历这段“成长”,我们自己小时候不也是这样过来的吗?
放宽心,记住3个字:亲生的。 试着从另一种角度看,这样有哭有笑、小打小闹、偶尔躺在你怀里撒娇的时光,每天都在一点一点流逝啊。
虽然会生气,但也更值得珍惜,不是吗?
 最后,希望看到这篇文章的你,可以看到和理解孩子的成长,也能释放心中的焦虑情绪。 如果文章帮到了你,欢迎点亮【在看】和【赞】,你的每一次转发,都是对我们最大的支持。
参考资料:[1] 孙瑞雪.《捕捉儿童敏感期》.中国妇女出版社,2018:93.2[2](美)约翰·罗斯蒙德著.张凯飞,侯卫蔚译.《可怕的两岁》.中国科学技术出版社.[3]《心理咨询师》(基础知识)、《你的2岁孩子》、《美国儿科学会育儿百科》今日话题
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