我5岁就念了小学，各种思想、处事方式与同学们不一致，自己有想法也不知道该如何实践，甚为苦闷自闭。

女儿文化课应该能跟上，但由于年龄小，表达能力、思维宽度有限，在跟同学、老师的交往方面可能差一些。

可孩子各方面的表现，犹如提偶丝线，都是互相关联的，当她处理情绪、关系能力差时，又难免影响成绩。

他会更信任那些成熟、靠谱的孩子，这些孩子的领导、组织、策划能力都有更多的锻炼机会。

任何一项训练或教育内容，成熟都是推动孩子发展的主要动力。

新加坡的一项研究发现：6岁以下儿童户外活动时间不足两小时，孩子近视几率会大幅增加。

能让孩子赢在起跑线上的，不是提前送孩子去学习，而是在家里教孩子的头脑力、专注力、沟通能力和创造力。

这些东西，不是学校和兴趣班可以教的，更多是孩子在家庭里养成的。