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知乎上有一个话题：9月份生日的孩子，晚一年上小学好吗？
得赞最高的答主这样说：
我5岁就念了小学，各种思想、处事方式与同学们不一致，自己有想法也不知道该如何实践，甚为苦闷自闭。
还有答主说，自己因为早上一年学，不但学东西后知后觉，一步跟不上步步跟不上，连同学的兴趣、爱好都明显有差别，导致自己总是不合群。
社交对孩子生活以及成长的影响，远远超乎想象。它不但决定着孩子自身的幸福感，还影响孩子对世界，对他人的认知。
电影《放牛班的春天》里，年龄最小的孩子贝比诺经常遭受欺负，甚至被坏孩子蒙丹赶出床铺。面对以大凌小的欺辱，贝比诺常常不知所措，吓得瑟瑟发抖，变得更加闭塞。
不能很好建立同学、朋友圈，不但让孩子身心受挫，还容易伤害自信。
事实上，去年在考虑我女儿要不要早入学时，我也做出了这样的判断：
女儿文化课应该能跟上，但由于年龄小，表达能力、思维宽度有限，在跟同学、老师的交往方面可能差一些。
可孩子各方面的表现，犹如提偶丝线，都是互相关联的，当她处理情绪、关系能力差时，又难免影响成绩。
如蝴蝶效应一般，孩子社交能力差，很容易殃及她在各方面的表现。
而同龄孩子，因爱好、感受、能力相当，彼此之间建立社交更容易。
一位从教多年的小学老师说：
他会更信任那些成熟、靠谱的孩子，这些孩子的领导、组织、策划能力都有更多的锻炼机会。
超前教育的危害，可能在二年级后爆发
武汉一位妈妈，为了不让孩子输在起跑线上，5年内花12万给儿子杰瑞报了17个培训班。
杰瑞5岁时就学完了小学二年级的课程，小托福考试得了全国前三名。
可谓起跑年龄小，起跑跨度大。
高强度的学习下，杰瑞没有游戏、玩耍机会，连休息时间都不足，每周只能休息半天，每天都要学到晚九点才回家。
一年级时，杰瑞成绩非常优秀。但到二年级，杰瑞成绩就开始下滑，从尖子生落到中等生，渐渐地，他开始厌学、不写作业、上课走神……
不顾年龄的抢跑，损伤了杰瑞的健康，打消了他对未知知识的好奇，磨耗了一个孩子的正常心志。
美国心理学家格赛尔曾说：
任何一项训练或教育内容，成熟都是推动孩子发展的主要动力。
提前学习、训练，带给孩子的，是生理、心理、性情的多重伤害。
拼尽全力让孩子提前上学，因孩子生理、耐力、持久力、抗挫力等不成熟，很可能磨损了求知欲和探索欲。
有人会说：“9月份的孩子，跟8月份的只差一个月啊，孩子能有多大差别呢？”
可是别忘了，班级里可不都是8月份的孩子啊。儿童期的孩子生长迅速，几个月的年龄差，就能让孩子身体和思维发生日新月异的变化。
我非常庆幸去年没有提前把女儿送进小学，多一年的成长时间，她的各种能力都成熟很多。
记得去年，每天早晨送她去幼儿园，都要左喊右叫才起床。而今年上半年，女儿居然每天早晨准时起床，如果我没睡醒，她就自己在房间看书。
生理的成熟，让孩子朝气蓬勃，自理、自律等品格都逐渐形成，对知识，更是有着本能的渴求。
6岁后再上学，可以拯救孩子的视力。
前段时间发布了《综合防控儿童青少年近视实施方案（征求意见稿）》，因为近年来，儿童近视率居高不下、不断攀升，还有近视低龄化、重度化的趋势。
而据世卫组织的一项研究报告显示：目前我国近视患者高达6亿，青少年近视率居非常高，小学生的近视率接近40%。
学龄前是孩子视力发育的最佳时期。
不足6岁的儿童入学，写字、作业量都比幼儿园时大很多，孩子视力低下的几率变大。
邻居的儿子5岁3个月入学，孩子们课间时间短，很少下楼玩耍，而每天回家第一件事就是做作业。
这样算来，孩子的户外活动时间并不充足。

而此刻，同龄的孩子，正在享受幼儿园每天2小时以上的户外玩耍。新加坡的一项研究发现：6岁以下儿童户外活动时间不足两小时，孩子近视几率会大幅增加。
如果为了让孩子早点上学，而搭上孩子的健康，想想就让人心疼，有点得不偿失呢！
孩子上小学，满了6岁自然是最合适的，真的不鼓励孩子早上，尤其是男孩，晚上一点会更好。
青少年研究中心副主任孙云晓曾建议：男孩更不宜早于6岁入学。
他说，男孩的发育往往迟于女孩，有些5岁男孩的语言能力甚至只相当于3岁半的女孩。
如果提前入学，课堂上听得云里雾里，回答问题也含含糊糊，势必影响今后的学习。
把三个儿子都送进斯坦福大学的陈美玲说：
能让孩子赢在起跑线上的，不是提前送孩子去学习，而是在家里教孩子的头脑力、专注力、沟通能力和创造力。
这些东西，不是学校和兴趣班可以教的，更多是孩子在家庭里养成的。
作家六六说：跑得快不如走得远。
对于孩子而言，又何尝不是。
跟提前入学比起来，晚一点才是智慧父母送给孩子最好的礼物。
雄鹰之所以能爆发潜力，最终仰望苍穹，搏击长空，是在它羽翼丰满矫健之后。 
长大两个字，连偏旁部首都没有，一看就很孤独。
在孩子长大前，请好好陪他看蚂蚁、听蝉鸣、追风筝，春看百花秋赏月，夏抚凉风冬玩雪。
一生很长，请给孩子时间，让他自由舒展地长大。
来源丨凯叔讲故事ID：kaishujianggushi
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