进入1月份，意味着寒假就快要到了，应相关要求，部分地区幼儿园寒假时间提前。
每一个假期，都是孩子弯道超车的好机会。
幼儿园禁止“小学化”的政策已经强调过好多次了。
现在，幼儿园的学习没有作业，以动手动脑的游戏为主，但是一进入小学，语文、数学、英语各科目的系统学习就突然压在孩子身上了，如果一点准备也没有，恐怕很难跟上，这一点家长们都有所了解。

寒假期间，家长们如果能帮助孩子做一个幼小衔接的学习计划，让他学会管理自己的时间，有个每天能认真学的习惯，那么，孩子更有可能晋升为一个优秀的小学生。
今天，着重给大家讲一讲英语学习这件事。
主要是因为，0-7岁是孩子语言能力发展的唯一关键期，英语启蒙，越早学越轻松、越敢说。我见过很多英语启蒙早的孩子，他们上小学之后，英语不用太担心，还能匀出很多宝贵的时间给语文和数学。

所以，上小学前把英语启蒙搞定，性价比最高。
如果，你觉得“我没有时间”，或者难以坚持，自己也不想带孩子说英语，我们的建议是，让专业的人去做专业的事。
今天我们想给大家推荐特别适合英语启蒙的课程——叽里呱啦。它的用户数量已经超过了5000万，中国每6个孩子就有1个用过叽里呱啦！
并且，在淘宝教育的《暑期在线教育创新势力榜》中，叽里呱啦荣获K12语言培训版块第一。

在叽里呱啦，几乎从孩子出生到8岁都能找到对应等级的课程，并且包含了“听说读写”一站式学习内容。
每天十几分钟，孩子跟着有趣的动画人物边玩边学，在独家实景课堂上，跟着北美外教学会知识的应用，每节课后还有互动练习帮助孩子巩固复习，英语水平肉眼可见地在提升。

今天，我们给妈妈们争取到了超值福利：
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光是看图，就能直观地感受到，这个礼盒不止9.9元啊，何况还包邮送到家。
而且，现在通过本篇文章下单，再加送145节绘本精讲课，免费领取后永久有效，太太太划算了！！！


还有顾虑的爸爸妈妈，可以接着往下看具体的介绍，担心错过福利的，可以直接拉到文末抢购了。

1
听说读写一站式给孩子真正类母语的启蒙
叽里呱啦的课程有两个坚持：
一、坚持语言的学习遵循“听说读写”的规律。
先听说、后读写，有规划的提升。我们小时候用应试的方法学英语，练就哑巴英语，就是没有遵循正常的语言从输入到输出的过程，能做题，就是怕听、怕说、怕写。
二、坚持尊重孩子的成长规律，不拔苗助长。
0-2岁的孩子以听为主，建立英语的熟悉感。2岁以上的孩子开始系统课程，会细分到L0-L6级，一共7级。L0帮助2-3岁的孩子渡过“静默期”，L1开始学习自然拼读，在孩子打下坚实基础后，L6开始加入绘本阅读课程。
这种不急不躁的课程，让孩子学的很舒服。

上图是叽里呱啦每周的课程，包括了“儿歌预热”、“听说课”、“拼读课”、“趣味拓展（阅读）”，周五完成周复习，周末孩子们可以通过游戏方式来进一步巩固知识。一周下来，就能把对应学习目标吃透。

2
体系科学学习效果明显
没有明确的目标的学习就是耍流氓。
叽里呱啦对于课程效果的严苛要求，是我觉得最大的亮点，而且是压倒性优势！

从年龄来看，不同阶段的孩子，学习目标设置非常清晰，有量化的教学成果。
  Lv1-2 学习完毕后小朋友能够听懂有关颜色、食物、宠物、玩具等相关主题的问题，并可简单作答；能够掌握 26 个字母的名、音、形；16 组辅音字母组合的发音。
Lv3-4 学习完毕后小朋友能够听懂并简单作答有关数字、家庭成员、食物、天气等相关主题的内容；能够根据场景提出简单的问题；能够掌握 5 个短元音以及相关字母家族的发音并能够对“辅音-元音-辅音”结构的单词进行拆分、拼读。
Lv5-6 学习完毕后小朋友对社区城市、昆虫四季、方向位置、体育项目等主题，能够听懂、作答并根据需求提出问题；能够掌握 5 个长元音以及相关拼读规则，能够自主认读符合这个年龄阶段认知的读本；能写出简单表达情感或庆祝的短句。
对于家长来说，鼓励孩子坚持学习，激发孩子对英语的兴趣，养成良好的习惯，接下来耐心等待花开，就是我们启蒙英语最重要的任务。

3
培养兴趣启蒙教育的核心
我们反复提及，兴趣、兴趣、兴趣！如果能把孩子学英语的兴趣点燃，并尝到甜头，孩子的英语今后就不太用担心了。

叽里呱啦的课程，无论是独家实景课堂，还是动画互动课，都是围绕故事展开，而且结合生活中的真实场景，让孩子沉浸式体验母语式学习。

课程的跟读功能，也有标配的AI大数据打分，帮助孩子大声开口说。试了一下，还是比较准确的。读错了会提醒再读一遍。给孩子打出100分和打星星鼓励，更加有成就感啦！

动画课里还有一群可可爱爱的卡通人物陪伴孩子学习，小鹦鹉呱呱、包子馒头一家人、瞌睡熊等等，孩子一进来就会交到一批好朋友，和朋友一起学习玩耍，可理解式学到知识。



4
教材权威教研团队强悍
叽里呱啦的主题课程、文化课程、儿歌课程、绘本课程通过与牛津大学出版社、企鹅兰登、迪士尼等全球权威IP合作，引入了国际级优质英语资源。

哈佛大学教育学硕士、北美著名儿童节目《芝麻街》资深顾问Karen Leavitt担叽里呱啦课程顾问，确保课程原汁原味，表达超地道。

这是随手在主课上截图下来的对话，英文好的家长自行感受一下。
地道表达
 “What do you say,Wylie?”“Works for me.”中式表达“What do you think,Wylie?”“I agree.”
短短的一问一答，却有两处原汁原味的用法让我非常服气。
第一处say，没有用咱们国内习惯用的think；
第二处Works for me.英文好的家长，或者有过国外生活经验的家长，或者喜欢追美剧的家长可以轻易的判断出来，这个用法有多地道。通常国内课程的用法是I agree。

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