• 在海外这样为娃子艺术启蒙,适合你家娃吗?我的试听报告来了!
  • 来源:英国大家谈
   大家都知道,我对美术培训机构成见很大,之前也吐槽过好多次了。
比如经常是你送娃进去,等出来一看,所有娃的画全部一模一样!

不过我上次吐槽完,就有个读者来反驳我:

当然不是说所有教孩子的美术老师都不好,而是好老师太难得了。
因为很多事情是要结合社会现状来看的。
我们现在只说大部分的情况哈:家长送了培训,花了钱就要真金白银看到成果,而为了满足市场要求,很多培训机构只能把重点放在能出成果的方面(但早期教育的大忌就是见效快)——
那就是画出大人眼里“像样”的东西。


所以,大部分机构培养孩子是很简单粗暴的,根本不会(也没空)教娃什么是审美和艺术,只会把娃独特的理解和审美磨掉,并灌输统一的画法。
但我以前也说过,谁会没有功利地培养孩子呢?

学艺术有功利心也是很正常的,就算不是为了改变圈子,也肯定是为了升学、为了加分、为了教改后增加的音乐课美术课考试。
相比于学音乐,学美术的长远功利性还体现在以后正职选择相对多(从装修到it到设计,对口产业很广啊)哪怕是在家淘宝接设计做插画,变现通道也是又多又好的。

可是你要知道,想真正培养出美术素养扎实的孩子,还得让娃有独特有想法,有出色的、独立的艺术感知能力才行。
因为只有有了这些东西,娃才能更好地把素养变现。
就比如最强大脑水哥,当时大家都很好奇,此人怎么可以整天在家里搞花花草草不上班,却养活一家人?
DIY升级改造自家“热带雨林”,做植物挂毯,植物壁画;

创作“分组饲养培育”,屋里各种盖了玻璃盖的景观盆栽;

从热带雨林到高寒植物,从飞鸟走兽到海底珊瑚,水哥家里全都有。

好了现在揭晓水哥靠啥吃饭。

清华美院毕业的水哥,这个水平,这样差异化,这个独特性。。。这样子才能赚到钱啊!
但怎么培养出这样的孩子呢?
只有真的热爱艺术,又恰好热爱教育孩子,能让孩子自由地画,大胆表达,充分享受创作的乐趣的人,才能成为好的儿童绘画教师。
这样的好老师和机构确实很少。

不过最近,我Bing接触了一个线上的美术培训品牌,确实颠覆了我对美术培训机构的认识,那就是【美术宝1对1直播课】!
估计很多老母亲也听说过美术宝,因为它目前是最大的线上美术机构了吧,今年的宣发势头也很猛,到处都是它的广告。
让我没想到的是,美术宝1对1直播课居然完全遵循了孩子艺术启蒙的规律,是一家充分发扬个性化教学的机构!
 
为了搞清楚美术宝到底是怎么上课的,我安排我家小编悦悦带娃试听了课程,整体的体验居然真的还不错。

总结一下的话,就是:
1、鼓励创新、拒绝填鸭式教学,老师靠谱;2、坚持1对1,独霸老师的爱和关注;
3、娃喜欢啥老师就教啥,量身定制,兴趣优先!
下面就让悦悦来现身说法,详细讲一下试听的情况。

大家好,我是小编悦悦!我来和大家分享下我闺女满意在美术宝1对1的上课情况。

首先,我觉得坚持1对1就挺难得的。
毕竟这就相当于私人教师,老师的耐新、鼓励、认同,全部都是100%的,不会被别的小孩分走。
其次让人惊喜的是,课程居然完全根据满意的兴趣、程度量身定制的,娃喜欢啥老师教啥。所以不用像传统网课⼀样,根据固定大纲,迁就别人,画自己不喜欢的题材。
然后还有一条有点震惊我了,就是他们居然会提前对娃做调研!

我带娃试过不少美术机构,没有一家会这样提前了解娃的情况、喜好,还很认真地填写了表格。
后来和一个做教育培训的朋友聊了下,她说这种操作倒不是只有美术宝才有,但坚持做1对1的目前可能只有美术宝了。
而且很多机构的课前调查大部分也只是走个形式,不可能像美术宝1对1⼀样,做成真正的量身定制课程。
这就当于健身房的私教,而那些小班课它调查得再详细,也是⼀个班跳⼴场舞,一个班跳广播体操,和私人教师差别还是很大的。
   之后,我加了上课老师的微信,以为这就完事儿了,准备上课就行。

没想到老师还很有心的要了满意最近画过的作品,对她的风格和能力做了评估,然后才帮她制定了针对性的课程计划。

感觉美术宝这一套流程,真的非常有效而且人性化了。
另外还有一点意外的就是,针对海外用户,美术宝也考虑地很周到,他们居然可以根据你的时区来排课,甚至还会了解孩子能否接受全中文教学。
如果不行,还会根据孩子的第⼀语⾔(可能是英、日、法等等)贴心安排双语教师。 
刚看到他家课表的时候直接一个好家伙,满满当当一天18个time slots可以选择,北京时间的凌晨0:00-6:00都有5个time slots能选!

这对海外家长真是太友好了!
那么上课期间又是什么情况呢?
这时满意的老师已经发来了电子教案,她说满意的特点是喜欢丰富的色彩,造型能力也不错,又根据她的年龄和性格,商量后定制了一个“美味蛋糕”的课程。


上课的过程也很有意思,并不是一上来就开始画,而是先看了个蛋糕小片,帮她建立认知,然后观察了各种各样的蛋糕,之后才开始动笔。
最难得的是,每一步老师都是和娃商量着来的。
比如你喜欢什么样的蛋糕?什么形状,什么味道,什么颜色?蛋糕有几层,每层上面会放什么东西?
每一步都是娃先构思好,然后老师给一些技巧性的引导和反馈。
说到这儿我就很感慨了。因为我曾看过日本画家鸟居昭美的《培养孩子从画画开始》1和2两本,这套书当时对我冲击很大。
    
书中的观点是9岁前画画是不能教的,不要画任何形象给娃看,娃画的时候不要有任何形式的干预等等。

之后我就严格遵循书里的说法,满意画画时我不发表任何意见,也不给她任何帮助。
但之后就陷入了两个极端:一就是没有足够的输入,她输出不了了;二是即便她想法很多,但她的能力又画不出她脑子里想的东西,导致挫败,反倒打击了兴趣。

所以我也在反思,我那种“保护想象力”的做法会不会矫枉过正了,其实她也是需要我们的引导和帮助的?
在美术宝的老师带她画画之后,我才发现正确的解法原来是这样的:
那就是先给她足够的输入(比如看各种形象,看小片),让娃自己有一个构思、有了创作的欲望之后,再给他们适当的引导和帮助,但不过分干预!
我也看到了老师的示范画,也会担心示范画会不会让娃直接模仿,而不是创作。
但老师在讲解的时候,只是把自己的画一笔带过,仅仅有一些引导性的提示,然后就让娃自由发挥。
比如,你想画的三层蛋糕需要怎么构图?直线怎么画才更直?弧线怎么和直线结合制造出你想要的效果?螺旋线是怎么使用的?
颜色的搭配,娃也是全部按照自己的想法来设计,老师会耐心大胆的让她尝试各种颜色。

有几次娃画的太难看了真的有明显缺陷(当然是以我这个老母亲的标准和感觉哈),我也在观察老师怎么做,但老师都是非常有耐心的。
她没有任何说教和纠正,只是和娃讨论:你试试这样这样(语言描述),看看哪种画出来的效果你更喜欢呢?
在看到满意⼤胆的创作,画出原本不在备课范围内的东西时,也会特别惊喜和高兴,不断⿎励她深⼊下去。
这是在要求全班同学进度统⼀的传统网课(该画耳朵时就要求全班都画耳朵)完全体验不到的。
娃的每一次出人意料和奇思妙想,都被老师包容、理解并鼓励,这真的很难得!

最后到了下课的时间,娃还画得正投入,完全停不下来,老师也没有打断,而是耐心等娃画完。
这种个性化、定制化的教学确实颠覆了我以往对美术培训机构的刻板印象,也打消了我的顾虑,解决了我们正在遇到的瓶颈。

总体来讲,这次试听给我和娃的感受都非常好,而课后的服务更也刷新了我的认识。

美术宝专门给娃建了群,有任何问题都可以在群里交流,老师响应速度很快,解答也很专业。
本着帮读者试听,要对大家负责的精神,小编专程挑刺,在群里问了不少问题,老师的回答目前都算满意。
Q:涂色的时候你让孩子按照你的方法来涂,是不是太刻板了呢?为什么不让她自由发挥呢?这么小就涂色会不会限制想象力?A:如果是平时画画,我也很同意家长千万不要跟孩子说什么“不要这么画,这么画不对”。但是以咱们孩子的认知能力,学习能力是足够支撑她按照一定的方法涂色的。

说涂色会破坏孩子的想象力,其实有些以偏概全了,涂色反映和锻炼的是孩子的精细运动。
学习有方法,不一定就是“刻板”的,做任何事情都要有个章法。您当然可以选择让孩子不管多大, 都按照自己的想法画,但是未来孩子开始在学校画画,发现大家涂的颜色都很好看,自己却画不出想要的那种感觉,也可能也会觉得不开心。
我是觉得,如果孩子觉得这个方法好,跟孩子说是无可厚非的,选择权一定在孩子手中,不能教都不教,就说遏制孩子创造力。  
Q:经常听说孩子学习线条很重要,你们是怎么教的呀?A:其实所有的内容都很重要,线条是其中的一部分。
我们在教波浪线的时候,会跟孩子说想象这是一个小肚子,吃饱了就鼓起来了,运动了一会儿又瘪下去了。
在教画圆弧的时候,让孩子想象是一辆小车,从左往右的爬上山再爬下山。
不管是什么线条,都是用故事的方法,让孩子们记住。
Q:你们每次选定的教学内容是怎么确定的?A:咱们所有孩子都会有一个群,就是之前您加的。

我们上课前可以讨论孩子最近感兴趣的是什么,想要画的是什么,然后动态调整的。
比如孩子最近对钢铁侠很感兴趣,那么我们就画钢铁侠相关的,知识点也是通过钢铁侠来呈现。
我的一个学员喜欢植物大战僵尸,我们就画了豌豆射手主题的画,孩子非常喜欢,还有喜欢大侦探福尔摩斯的,我们就画侦探系列。
教学内容,一定是和孩子兴趣相关的,创作的欲望和兴趣是最重要的。
Q:我们这次画的是最简单水彩笔画,那么以后想尝试别的类型或者别的画种,你们会怎么安排呢,或者老师有什么建议吗?A:我们针对孩子有详细的课程规划,这是针对咱家宝贝的L4级别教学计划。



同时,咱们的课程里还安排有各种画种类型,都可以根据孩子的个人喜好和基础来搭配学习的。

Q:咱们的师资是怎么筛选的?A:我们这边的一个师资情况主要是三大类:师范院校美术专业的老师(学过儿童心理学,比较懂小朋友,适合小龄段);
九大美院老师(四川美院、湖北美院、中国美院、中央美院等,专业技能及综合能力提升效果较好);
海外组老师(海外生活的老师或者外语流畅的老师,针对美国、加拿大、新西兰等等有语言需求的学员)。
如果是中文相对弱势的海外小朋友上课,我们可以安排海外组的双语老师授课,有英语,日语,俄语,粤语等多个语种。

总体来说,美术宝的教学模式,理念和专业度,都让我们耳目一新。
在美术宝的学习,不仅是画画兴趣的培养,也是⽬前因为疫情在家忙得昏天⿊地的⽗⺟的好帮⼿啊(绝对胜过队友)。
尤其是咱们号里的海外读者娃子,最近赶上过春节,不⽤头疼他们排斥学习中⽂和中国⽂化,因为有了美术宝,让娃玩着就学啦。

部分学员的学习效果展现

考虑到要给大家推荐,除了老师,当然机构实力也得靠谱!
所以我专门去查了资料,美术宝就在2个月前刚刚拿到了 2.1 亿美元 D 轮融资,是现在素质教育赛道最大单笔融资!

而且美术宝也是目前海外市场做的最好的,这点也是很贴心了。
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作者:Bing
文章来源:英华兰DrBing
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