制服和校徽我们看过不少，但是说到它们所代表的文化内涵，这倒是未必了解，比如给你三秒让你说出你们学校的校徽含义？更别提纵观世界其他地区的校园符号了。好了，三秒过了，没答上来的麻烦锁定本期节目，一起走进这个花之国度巴厘岛，也走近制服与校徽所承载的文化含义。

巴厘岛、校服、中学生，当几个关键词连在一起，脑海里想象的还是当年《初恋那件小事》中小水和阿亮学长穿着白衬衫在热带雨林里穿梭，经典的海报男女主人公坐在吊桥上，相互喜欢却又不能表达心意，爱是世界上最大的小事。要么就是《美食·祈祷·恋爱》中女主人公每日在巴厘岛禅修，在变与不变、爱与被爱中寻找平衡；从纽约出发，到那不勒斯，到德里，再到巴厘岛，此心安处是吾乡。

直到我以度假的名义去巴厘岛完成了几天的“工作”，围观了学生们课堂之外的日常。红蓝配色的校服，校服像品牌LOGO一样的作为装饰，校徽上以印度教寺庙为中心，配以稻米和鲜花，实力诠释“花之岛”和“千寺之岛”。巴厘岛的“省花”是鸡蛋花，虽然没有大王花霸气，也没有蝴蝶兰典雅，但它们悄悄地从围墙爬到小街上，成为街道两旁意外的惊喜。

Tri Eka Buana公立小学
衣服上印有校徽图案：红底校徽主体是一个白塔，塔的尖顶上停着一只雏鹰，寺庙、千塔依旧是巴厘岛的重要元素，旁边配着水稻穗和牵牛花，下方有奥运五环的设计，这是一个非常注重体育的学校。
即使是高中男生的衬衫制服，校徽作为图腾一样的象征也并没有“放过”这些15岁的男孩子。他们晒得小麦色的健康肤色，穿着白（花）衬衫和白裤子，而花衬衫的主体，是学校火炬状的校徽。火炬不是奥运赛场上更高、更快、更强的象征，而是源自印度教的祭祀神坛，巴厘岛上90%的人都信奉印度教，这在伊斯兰教占极大统治的印度尼西亚是一个例外，但印度教义中虔诚地信奉轮回转世，相信三向神会给民众带来灵魂的幸福，这样的巴厘岛人才有了令我们羡慕的平和简单、无拘无束。

SIDEMEN公立高中
黄色的校徽恰似皇冠的变形，除了熊熊燃烧的火焰，下方是印度教的祭台，祭台上以书本、纸笔为祭品，象征学习为第一位。
继续向前走，我们看到了穿制服的小姑娘，白衬衫、深蓝色的半长裙，认真地打着领带，单纯制服本身，可能和欧美的正装制服并无差异，唯一出戏的可能是她黑色的卷发编成了两个麻花辫，还扎了蓝色的发圈。巴厘岛是否也曾深受殖民影响？16世纪，荷兰人登陆了这片土地，在此后的300年间，这个千岛之国，一直控制在印度尼西亚人手中。他们带走了香料、椰子、咖啡，也带来了欧洲的审美、时尚文化、衬衫长裙。

TUT WURI HANDAYANI高中
白色的和平鸽是校徽的主要元素，下面是书本，寓意知识是孩童成功的动力，最上面是一个印度教中梵天的头饰，它也是宗教中的智慧之神。
不过仔细观察，会发现这里的正装长裙不是欧洲的百褶裙，而是筒状长裙，颇似印度尼西亚的“国服”纱笼。纱笼是一种特殊意义的存在，是一块长方形的布，系于腰间，因为可以调整松紧、宽窄，既方便活动，又可以防晒，这在热带的印度尼西亚兼具美观与实用。
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宗教要求是第一原则，伊斯兰教和印度教对女性的着装都有较为严格的要求，虽然印度教不需要长衫长袍，但进入寺庙“不暴露”的着装，一般也认为是对湿婆的尊重。
而纱笼本身来说，大部分是热带地区的“粗枝大叶”和花鸟鱼虫，纱笼颜色艳丽，制作繁复。近来也有比较潮的几何图形（多数是三角形）和S形的线条，充满颜色和张力。最著名的方法是蜡染法，完全用手工制作，先在布匹上画好花纹，再用蜂蜡把空余部分填补，然后泼颜料、上色，最后去掉蜂蜡。这种方法制作完毕，能保证每一条纱笼都不尽相同。二等的纱笼就是复制粘贴，用折叠板模型制作，花纹也没有那么华丽。
!!!挡不住小哥兰花指的娇俏

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校徽主体是火炬的创意，然后有两页书本做装饰，远处有山川的设计，火炬顶端的火苗也像一朵正在盛开的鲜花。
除了欧美的正装和受印度尼西亚传统服饰影响而搭配的“长裙”，学生们也有配合“一直是夏天”的短裤短袖，红黑的搭配如果没有这张东南亚的年轻面孔，这张图可能发生在世界上的任何一个角落。

GIRI Pendawa职业高中
整个校徽呈花瓣形，内部三角形代表山峰，在山峰上装饰的红色小花，就是印度尼西亚的国花之——鸡蛋花。
有时会想，在互联网时代，不同种族与背景，究竟有多少差异？多种文化的一轮一轮融合，此时巴厘岛的小学生和巴黎的小学生可能穿着相似度高达90%的衣服。

显微镜女孩再次出现，防弹少年团的“战歌”准备起来，来大声说出他的名字！
我们去全世界寻找同与不同，爱与被爱。我们拿着同一个style的手机，走在全世界大同小异的城市中，用共同可以听得懂的英文，讲述被转述多次的故事……但是我们归根结底是不同的，世界本不同。


编辑 爱莎 摄影 Hailun Ma撰文 通通

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