难度减半，成效加倍：英语拥抱拉丁语（4）

 

把多种语言组合在一起学习，是中国孩子轻松快速解决英语单词和语法难题的最佳途径。

 

前3节，我们学习了：

【拉丁语】Caecilius est pater.

【英语】Caecilius is the father.

【汉语】Caecilius是父亲。

 

和

【拉丁语】Metella est māter.

【英语】Metella is the mother.

【汉语】Metella是妈妈。

 

和

【拉丁语】Quīntus est fīlius.

【英语】Quintus is the son.

【汉语】Quintus是儿子。

 

只要认识单词，读这样的句子（不论是英语还是拉丁语）都没有什么难度。

 

最近读了一批牛津、剑桥等著名大学关于语言学习的教材，最大的感受是普及型的教材都绝对是深入浅出，通俗易懂。读这样的书真的是一种享受。

《剑桥拉丁语教程（1）》上的截图

 

这一节，我们学习：

【拉丁语】Lūcia est fīlia.

【英语】Lucia is the daughter.

【汉语】Lucia是女儿。

 

拉丁语中没有冠词，显得更简练。

 

经过前面三节的学习，到这里已经是熟门熟路了。

 

相信绝大多数的小朋友都已经了解：只要再重点学习表“女儿”的单词就可以了。

 

上一节，我们学习了表“儿子”的单词fīlius。只要把-us变化为-a就是表“女儿”的单词。

 

【拉丁语】fīlius  n. m. son;儿子。

 

【拉丁语】fīlia, n. f. daughter;女儿

 

事实上，fīlia是fīlius的阴性词，千万不要当成2个不同的单词去“背”。

 

英语中，表“儿子”和“女儿”的单词就没有这样的便利。

【英语】daughter  [`dɔːtə]n.  女儿

英语中，au, al, aw通常读[ɔː]，gh-通常不发音。

 

在//tangjyy.com/网站，我们可以查到英语单词daughter源自印欧词根 : dʰugəter-，前面我们已经介绍了，`-ter-是PIE（原始印欧语）的常用后缀。具体到daughter这个单词只要重点记忆 daugh-就可以了。

 

在这里还可以看到一些和daughter相关的单词，您可以顺便了解一下。

 

	daughter	n.女儿
	daughters	n. 女儿；产物，后代
	granddaughter	n.孙女，外孙女
	daughter-in-law	n.儿媳妇
	stepdaughter	n.继女，过继的女儿
	mother-daughter
	great-granddaughter	n.曾孙女,重孙女
	father-daughter
	goddaughter	n.教女

 

在全新改版的印欧语词根查询网站：

//tangjyy.com/21ahd5pier_cn.html#a397，可以非常方便地查询印欧语词根的详细内容，建议家长朋友和孩子一起经常玩玩。

 

我们可以看到这个词根在132号：

 r132.dʰugəter, 女儿 

Daughter. 最初形式： `dʰugh₂ter- .

daughter n.女儿 (654) ←from古英语 dohtor , daughter, ←from日耳曼 `dohtēr .

[Pokorny dʰug(h)əter 277.]

 

原始印欧语中的` dʰ是浊送气音，梵语中依然保留这个音。在希腊语中变化为清送气音tʰ——θ；在拉丁语中变化为f；在日耳曼语变化为d（不送气浊音）。英语、荷兰语中保持日耳曼语中的形式d，德语中则变化为t（送气清音）。

 

【德语】Tochter  [die]女儿。女孩儿。

 

【荷兰语】dochter (de)  n.daughter, female offspring

英语中的gh通常对应德语、荷兰语中的ch。

 

英语单词night（夜）对应德语中的Nacht，荷兰语中的nacht。德语中所有名词首字母均大写。

请大家用《谷歌翻译》分别听听各种语言中的发音。

 

 

======= 热身 ========

在学习我们的课程之前，强烈推荐家长朋友和孩子一起经常看看2个视频：

1、polyhedron（据信是复旦大学严实博士）的《拉丁语发音教程》https://www.bilibili.com/video/av2451350?from=search&seid;=15719572365496836147

2、美国著名语言学家Mike老师的《你不知道的英语发音——气音、闪音、断音》：https://www.bilibili.com/video/av4126671?from=search&seid;=8846158634355991456

 

如果大家还想更进一步学习拉丁语，特别推荐加入我的好朋友保禄老师的qq群（Via-Veritas-Vita：180964832）。保禄老师是《西塞罗曰——古典拉丁语基础语法及英语单词前后缀的“前世今生”》一书编著者刘勋老师的网名。他对拉丁语非常有研究，正在开办系列的儿童拉丁语课程。

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科学家利用计算机对《牛津简明词典》中的8万单词做的统计，现代英语中，源自拉丁语和它的后代法语的单词约点58%，而源自日耳曼语的单词约占26%，源自希腊语的单词约占6%，源自专有名词的约4%，源自其它语言和未知来源的约6%。

 

在源自日耳曼语和希腊语的单词有很大一部分和拉丁语同源，共同源自PIE(原始印欧语)。

 

相信只要稍微有一些数学常识的人都会明白：解决英语单词问题的重点在了解拉丁语构词法——认识拉丁语中最常用的词根并大概熟悉前缀和后缀。