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前两天我去书店给孩子买绘本，看到了这样一对母子，孩子不小心碰倒了书店精品区摆放的八音盒，摔坏了，这一幕正好被旁边的店员看到了，就要求母亲赔偿。

那位母亲心里很不情愿，皱着眉头付了钱，然后就马上回头责怪孩子："怎么这么笨手笨脚的，跟你出来总花这种冤枉钱！"

孩子小声说："妈妈对不起，我不是故意的，我只是在拿书的时候不小心碰到了，没想到就掉下来摔坏了。"

妈妈听得不耐烦，直接打断孩子："别人不会管你是不是不小心，他们只会看你摔坏了东西这个事实，这再怎么解释也改变不了。"

孩子还想再说什么，但看妈妈的不耐烦，只好委屈地闭了嘴。

这在我看来，妈妈的解决方式确实有些不讲道理，这就是"非黑即白"的教育，但现实我们处理孩子问题时，应该允许存在"灰色思维"。

|教育不绝对，"灰色思维"需借鉴

什么是"灰色思维"？

这是任正非在《开放、妥协和灰度》一文中提出的：

"一个清晰方向，是在混沌中产生的，是从灰色中脱颖而出的，而方向是随时间与空间而变的，它常常又会变得不清晰。并不是非白即黑，非此即彼。合理地掌握合适的灰度，是使各种影响发展的要素，在一段时间的和谐，这种和谐的过程叫妥协，这种和谐的结果叫灰度。"

"没有妥协就没有灰度。妥协其实是非常务实、通权达变的丛林智慧，凡是人性丛林里的智者，都懂得在恰当时机接受别人妥协，或向别人提出妥协，毕竟人要生存，靠的是理性，而不是意气。"

任正非认为，"灰度"是一个领导人是否能管理好企业的关键，是必备品质。

事实上，这种"灰色"思维不仅可以运用到企业或人才的管理发展上，也同样可以运用到孩子的教育中。

• "灰色思维"可以被运用到三个方面：

1）以灰度看待孩子的个性

任正非谈到人的个性时说到，不要嫉恶如仇、黑白分明，干部有些想法或存在一些问题很正常，没有人是没问题的。

同样，在儿童教育中父母也不要将孩子的个性区分地特别明显，孩子偶尔有自己的想法是很正常的。

2）以灰度看待孩子的未来

"选这个专业，以后出来好就业。"

"学艺术出来能做什么？还是选理科好。"

有时候家长都已经把孩子未来的路想好了，或是以自己的想法想让孩子少走弯路，以后衣食无忧，但这是一种错误的观念，孩子的未来有很大的不确定性，家长不能简单地判断，应该更具实际情况，结合孩子意见，提出建议。

3）以灰度把握教育的节奏

很多父母会给孩子报早教班，有些早教会让孩子提早学习小学课程，而家长在家里给孩子辅导时觉得孩子一时半会理解不了知识、听不懂问题而感到愤怒和沮丧。

但其实家长应该表现出极大的容忍力和忍耐力才能把握好教育的节奏。

|"灰色思维"让儿童教育更具弹性

实际上，正确运用"灰色思维"能给亲子教育带来以下三方面的影响：

1）形成灵活可变的亲子关系，营造健康和谐的家庭氛围

很多孩子在生活中不听父母的话，越长大越排斥父母参与自己的生活，开始躲避父母，有什么事宁愿跟自己的好朋友说也不会和爸妈讲，这就是因为父母太僵化自己和孩子的关系，让孩子感觉只有长辈和晚辈这层关系。

但父母和孩子之间应该还有其他关系，比如朋友关系、师生关系等。

能够拥有和保持多层次的亲子关系，才算是具备弹性的，具备"灰色思维"的父母能根据实际情况转变身份。

比如孩子小，玩火玩电时，父母可以行使原本身份中的"强权手段"，严肃地告诉孩子不能玩；当孩子存在错误观念时，父母应该像老师一样教育孩子；当孩子情绪起伏大，伤心难过时，父母又变身朋友，陪伴孩子，倾听他内心的声音。

2）学会变通，减少意气用事

意气用事的父母缺乏情绪管理能力，很容易被情绪带着走，而孩子也容易模仿父母，受父母的影响也变成一个情绪起伏大的人。

"灰色思维"的特点是灵活变通，这样的父母往往能根据实际情况判断和解决问题，而孩子也会更加懂得变通，而不是一根筋，不撞南墙不回头。

3）塑造务实思维，形成兼容并蓄的三观

有些父母很容易受到周围人的影响，过早担心孩子的未来，给孩子报各种补习班，给孩子很大压力。

而拥有"灰色思维"的父母则不会这样，比起一味担心孩子的未来，他们会将更多关注点放在孩子的现状上，注意孩子的当前状态。

|父母应该学会运用"灰色思维"，赋予教育弹性

1）学会妥协，合理掌握合适的灰度

"妥协"其实是"灰色教育"的一个特点。

但是在实际生活中，更多的父母其实不自觉地将自己置于比孩子更高的地位，总会以"我吃的盐比你吃的饭还多"的心态高高在上地命令和指责孩子。

"看这些闲书有什么用，考试能考100分吗？"

"这么晚还闹着不睡，耍什么脾气呢？"

"让你背点东西怎么就这么难呢，你看别人家的孩子，背了几十首了。"

而如果父母将自己与孩子置于同一水平，把孩子当成朋友看待，学会"妥协"，这样父母或许会发现孩子的潜在需求，和孩子的矛盾也会减少许多。

这样你或许会发现，孩子看的"闲书"其实是孩子繁重学习中的一点解压的乐趣；孩子半夜不肯睡可能是因为你白天陪伴得太少；孩子背不进东西可能是你的催促给他造成了巨大压力……

不要"非黑即白"的臆想，通过"灰色思维"地观察，才会发现孩子看似"无理"行为的另一面，他的内在需求。

2）采取开放包容的态度，而不是无条件理让

建议父母妥协并不是要父母无条件纵容孩子，如果孩子存在错误观念，或者提出并坚持一些不切实际的问题，父母都应该坚定自己的立场。

此外，父母还要采取开放包容的态度，给孩子自我思考和想象的空间。

比如美术作业让孩子画一座城堡，孩子画了一个圆形的城堡，这时不要决断地让孩子改正："没有城堡长这样的。"然后要求孩子按照自己的想法改。

而是要包容孩子的想象，甚至可以让孩子解释自己的想法，可能都是让人称叹的想象力。

3）吸纳"中庸之道"，在稳定中前进

很多家庭父母与孩子最大的矛盾就是学习成绩，有时候家长对孩子的期望远高于孩子的实际能力，不仅给孩子造成过大压力，家长也会沮丧。

家长不应过分关注未来，而应该着眼于现状，吸纳"中庸之道"，在每个成长阶段注重培养孩子不同方面的性格品质和学习习惯，塑造孩子三观为主。

任正非的"灰色思维"能给儿童教育许多启发，父母形成"灰色思维"最大的益处，是让孩子的快乐健康自由长大的同时，父母自己也能放松心态，陪同孩子一起成长，这种具备弹性的教育，孩子才能成长得越来越好。

我是小A妈妈育儿师，也是4岁宝宝的妈妈，在养育和教育孩子过程中，遇到任何问题可以来问我，希望我的一点建议能有助你解决带娃过程中的困惑与烦恼，让我们的孩子能更好的成长！

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