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  • Ivy Day放榜无缘藤校?没上名校的差距,大学四年这样补上!
  • 来源:留学Easy客

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如果你已经申请或者了解过常春藤盟校的申请,你一定听说过“Ivy Day”这个词。Ivy Day,全称“ Ivy Admissions Day”,中文翻译是“常青藤日”,是所有常春藤联盟学校新生入学放榜日。

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今年的常春藤日是连续7年最晚的一次,是2021年4月6日,之所以这个日期会在今年晚些时候,是因为常春藤盟校的申请人数大幅增加!竞争残酷度可想而知!


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图:历年“常春藤日”日期对比


例如,去年哈佛大学收到了40248份申请,但今年却收到了超过57000份!相比2024年申请量暴涨43%!这是迄今为止单个录取周期中申请人数最多的一次。最终,共1,968名学生被录取,2025届哈佛大学总录取率仅为3.4%

宾夕法尼亚大学也宣布2025级学生的录取率为5.68% ,创历史新低


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图:Credit: Max Mester


有人喜提名校,有人拿到普通校的offer。但其实,进名校一半靠才能,一半靠运气。
与其羡慕别人上了名校,不如自己活得像名校的学生!

更何况,留学后的生活,也并非想象的那么无忧无虑!不仅学业紧张,学习亚历山大,由于语言差异,甚至水土不服,难以融入!从选课到论文考试,从课堂表现到社交活动,稍有不慎就会入坑!

美国大学四年这样过,能补上没上名校的差距!


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留学第一年,GPA比你想象的重要


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在刚进大学的第一个学期,像所有新生一样,你对什么都无比好奇,什么社团都想参与,看到什么都很兴奋。但这段美好和愉悦没持续多久,现实就在这个时候打了你的脸。。。
 
许多过来人都有一个感觉:才刚过了三周,还没完全搞明白GPA 是怎么回事的时候,居然已经迎来第一次考试了。。。

很多同学大一时候并没有意识到成绩的重要性,导致第一个学期的成绩是一个历史性的污点。在到了大三左右大家都开始按部就班地找实习、工作或者申请研究生的时候,才慢慢地意识到我的成绩单上的数字,在某种程度上还是别人衡量我水平的一大标准。

虽然美国人并不光以成绩评判一个人,但如果换个角度想想,一个连自己的成绩都管理不好的学生,又如何有能力完成好工作上的任务?

有许许多多的人,用4.0敲开了新世界的大门。比如:极早获得行业巨头实习;极早进入实验室开始研究项目,本科毕业N篇SCI在手;用4.0带来的奖金奖励自己的衣食住行;用4.0带来的人脉,开办社团,开办公司……

不得不说,学习还是大学里最重要的事情之一。同学们一定不要忘记这个事咯,别忘记当初你们为什么要出国留学。

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最大化利用大学资源,还可以这么玩


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大学的资源非常丰富,大到奖学金(包括入学之后的基于学术或者成就的奖学金项目)、职业规划和指导,小到平常作业的辅导和修改,一般都会有相应的部门或者人员来帮助学生解决。只要能加以利用,这些资源会对大学生涯中的大小事起到很大的帮助。

作为国际生,依然有很多二次Study Abroad(出国留学)机会,可以给自己再多给自己创造一份独特的经历。虽然我们本身已经是国际学生,但是能够在大学期间利用这个机会去更多的地方,一定可以带来更加丰富的体验和感受。


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参加社团活动的意义在哪里?


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也许曾经有人告诉你,在大学里一定要加入社团,而你对此不以为然。不管你的原因是什么,害羞也好,不感兴趣也好,你都应该严肃地对待这个问题。


在节假日,学校或者社团组织的很多Alternative Break Program可以多多参加。这种项目通常会在学校附近进行一些活动,比如开车去登山露营,或者通过支教、义工等方式实习实践都能大大丰富你的背景和履历。

你感兴趣的社团可能只有几个,但是你每加入一个,就会增加你结识新朋友的机会。


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做好选课规划,弥补专业缺憾


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对于初入美国的留学生来说,选课无疑是一件令人头疼的事情。你需要规划一个学期的课程,从海量的课程中选择自己感兴趣的课,还要找到足够的权威并适合你的教授...而在每一步的选择中,都需要你对美国大学的课程和选课内容有一定的了解。

美国大学专业的转换非常自由,课程的安排也很自主,所以我们有更多的时间去找到我们真正想读的专业。在这个基础上,稍微多在自己的时间表上用用心思,可以给自己节省很多时间、精力,甚至学费。

北美大学好的课程位置有限,所以一定要抢占先机,做好功课。选择什么课程,怎么选课,对大家来说也成了一个需要慎重考虑的问题。对于新生而言,刚刚进入北美大学,第一次接触选课,全凭兴趣选课风险是很高的。

一般来说,美国大学四年需要修120个学分,大概40门正课,每门正课3学分,平均一年完成10门左右的课(30学分)。

比如美国最典型的一个毕业要求,叫做“1/3,1/3,1/3”结构:
 
第一个“1/3”叫“General education requirement”,通识教育要求,是最基础的要求。
 
第二个“1/3”叫“Major requirement”,学科专业要求。
 
第三个“1/3”叫“Electives”,选修课、任选课。
 
所以你在美国大学必须用1/3来完成通才教育的基础要求,用1/3来完成学位申请的课程要求,另外1/3是任选的。

而这个原则也要因专业而异。一些学习内容较为专精的专业,例如工程类学科,必修模块要求可能会达到80%。

选课很多时候直接决定你未来的毕业方向,安排得当,提早毕业和双学位都不是问题,将来无论是求职还是申请研究生,竞争力都能大大增加~


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