戴国立：郑州大学是国家“211工程”重点建设高校、世界一流大学建设高校和“部省合建”高校。学校总占地面积5700余亩，现有四个校区：主校区、南校区、北校区和东校区。学校面向全国（港澳地区及台湾省）招生，现有全日制普通本科生5.4万人、各类在校研究生1.9万人，以及来自90余个国家和地区的留学生2000余人。

学校设有哲学、经济学、法学等12大学科门类，现有46个院系，114个本科专业，30个一级学科博士学位授权点、59个一级学科硕士学位授权点。

学校一流大学建设主要有以下五个方面的举措：

一是围绕一流大学建设。郑州大学主要在战略层面加强顶层设计，从高位推动，坚持着眼长远，强化布局，确立综合性研究型办学定位，明确“三步走”的发展战略，完成综合性大学的学科布局，三个学科达到世界一流标准。完成研究型大学的治理结构和文化体系建设，实现学术产出、服务能力和人才培养质量显著提升。对师资队伍进行结构性改革，实施学科特聘教授“千人计划”，汇聚学术大师，引领发展；实施师资博士后“千人计划”，实现代际交替；实施专职科研人员“千人计划”，推进科教融合；通过引入增量，提升存量，显著改变师资队伍结构与水平。对研究性大学组织体系进行结构性改革。推进一流学科建设的知识体系与组织体系“双体系”建设，营造以学术大师主导的学术本位与大学文化。对研究型人才培养结构性改革努力，为河南培养高层次适用人才。

二是加大拓宽筹资渠道，保障一流大学建设。通过“部省合建”教育部给予郑州大学单独资金支持，省财政也统筹整合资金40亿元支持“双一流”建设。郑州大学与郑州市开展了“中心城市·一流大学”合作共建，郑州市每年投入2亿元资金全面支持郑州大学建设，郑大校友也助力学校“一流建设”，郑州大学教育发展基金会已募集资金超过4亿元。

三是坚持学科建设的龙头地位。在肿瘤防治与转化医学（临床医学）、绿色催化（化学）、资源材料（材料科学与工程）3个学科重点突破。

四是努力汇聚人才，以高水平师资推动学校发展。深化人才人事制度改革，出台系列规章制度，激发教师队伍活力；积极拓宽引智渠道，延揽海内外优秀人才。

五是学校加快推进国家超算郑州中心建设。努力成就我省首个国家大科学装置与中心；推进网络安全、物联网、大数据、微电子、智慧城市等研究院建设；与中国农科院棉花研究所共建郑州大学农学院，与中国科学院共建河南先进技术研究院，主动争取和积极参与中国工程科技发展战略河南研究院建设，呼应我省产业升级，提升服务能力与水平。

面向社会开放办学，构建创新驱动发展体系。学校与郑州、许昌、洛阳、济源、登封、鹿邑等地方政府实现共建，成立了地方研究院、嵩阳书院、老子学院等，主动融入和服务地方经济发展。全面推进依托学校附属医院为主体建设单位的5个国家区域医疗中心创建工作，5家附属医院入选国家疑难病症诊治能力提升工程。学校牵头的河南省大学科技园成为我省第一家国家大学科技园。

戴国立：郑州大学2019年本硕博招生总计划18772人，港澳台侨生100余人。普通本科全部在本科一批招生。今年招生政策共有四个变化：

（1）全面实现大类招生。

郑州大学今年全面实施按大类招生培养和管理，招生专业（大类）数量由2018年的99个整合成66个=25个大类+1个试验班+40个专业。考生不需要面对众多的专业选择，只需要根据自己的兴趣选择学习大类报考即可。

（2）继续扩大港澳台侨生招生规模。

2018年我校共录取港澳台侨生100人。招收港澳台侨学生是实现中华民族伟大复兴，实现中国梦的需要。同时世界一流大学显著标志之一，就是要有境外一流的学生来郑大求学。我们努力拓展招生视野，坚持主动走出去，积极请进来，吸引港澳台侨学生报考我校，以提升我校在港澳地区和台湾省的影响力。

（3）新增医学影像技术专业（理科），按医学技术类进行招生。

（4）部分艺术体育类专业录取规则调整。

①视觉传达设计、雕塑、绘画、视觉传达设计（中外合作办学）专业，按综合成绩录取，综合成绩折算为满分100分（文化课占40分、省统考专业课占60分）；

②体育教育、社会体育指导与管理专业录取规则有调整

河南、河北：文化课、省统考专业成绩都设置了最低控制分数线，双过线的情况下，按照文化课成绩从高到低录取；

山东：按照山东省定投档综合成绩录取，综合成绩折算为满分750分（文化课占30%、省统考专业课占70%）。

戴国立：郑州大学2019年农村专项招生计划突破千人。

为了配合国家精准扶贫，扶贫先扶“智”，打赢脱贫攻坚战，今年继续大幅增加面向农村和贫困地区学生的专项计划。招生总计划为1020人，较2018年增加40人；国家专项计划260人；地方专项计划由2018年的400人增加到440人；高校专项计划由2018年的300人增加到320人。

戴国立：学校先后被列入国家级卓越工程师、卓越法律人才、卓越医生教育培养计划高校。有国家级实验教学示范中心5个、人才培养模式创新实验区2个、工程实践教育中心7个，国家级特色专业14个，国家级精品课程14门、国家级教学团队4个，获国家级教学成果奖9项等。学校滋兰树蕙，桃李芬芳，近百万校友成为民族复兴大业的建设者和各行各业的中坚骨干，形成独具特色的“郑大品牌”。

（1）特色培养

实验班6个：国家理科人才培养基地化学基地班、卢嘉锡化学菁英班、化学创新人才实验班、人文科学试验班、钱三强物理英才班、穆青新闻实验班。

国际化班7个：金融学、国际经济与贸易、化学类、通信工程、材料科学与工程、基础医学和软件工程。

（2）双千计划

2018年制定了《郑州大学加强本科生国际交流工作实施方案》，实施本科生国际交流“双千计划”，学校每年拿出1000万专项经费，支持1000名学生海外访学。学生所在院系和学生本人分别承担1/3的费用。2018年，在“双千计划”带动下，全年共有834名本科生海外访学，同比2017年增长191%。2019年上半年，立项“双千计划”64项，计划支持1285名本科生出国访学，基本能够实现10%海外访学比例的目标。本科生参加海外访学的数量大幅度提升，培养了一批培养具有国际视野、通晓国际规则，能够参与国际事务与国际竞争的国际化人才。

戴国立：学校为学生转专业提供了机会，学生可根据第一学期考试成绩或兴趣特长申请调整专业。

根据教育部及省教育厅相关规定和《郑州大学普通本科学生转专业学习暂行管理办法》，我校主校区学生申请调整专业的，其第一学期学习成绩专业排名应在前15%及以内；护理学院学生申请转入主校区学习的，其第一学期学习成绩专业排名应在前10%及以内，国际学院学生只能申请在国际学院内部调整专业，其第一学期学习成绩专业排名一般应在前20%及以内。此外，学校还制定了双学位制度，学生可以根据自己的学习能力和兴趣，申请学校开设的双学位课程的学习，达到相关要求的可以授予双学位。

戴国立：（1）学校开展的有“关爱经济困难学生，暑假提前设岗助学”爱心大行动，把资助关口前移。为考入我校成绩优秀、家庭经济困难新生在暑期提供勤工助学岗位，通过劳动为其解决部分学费。保证家庭经济困难学生不因经济问题而辍学；同时帮助这些优秀学生尽快适应大学生活，树立远大目标，做好大学生涯规划，实现思想和心理的平稳过渡，为他们的大学生活打下良好而坚实的基础。

（2）针对家庭经济困难新生刚入学的时候我们有：五位一体特色资助（绿色通道、爱心书卡、爱心礼包、爱心路费、爱心军训服）基本上保证学生顺利入学跟正常生活没有问题的。

（3）学校制订的还有以国家助学贷款、国家奖助学金为主体，勤工助学、社会捐助、学校奖助学金、“隐性”餐卡补助等为补充的家庭经济困难学生经济资助办法，专门设有180万优秀新生助学金，保证学生不因家庭经济困难而失学。

戴国立：河南省在本科一批实行的是平行志愿，在进行投档时，会按照“分数优先，遵循志愿”的原则进行。如果把郑州大学放在第一志愿，考生的分数线达到学校的最低投档分，那么档案就会被学校接收，不会投档到其他学校。因此，建议有意向报郑大的考生将郑州大学作为第一志愿进行填报。

考生在填报志愿时，一定要理性、客观，要树立学业与生涯规划相结合的科学理念，报考志愿首先要解决上什么样的大学，其次再解决自己要在哪学、学什么专业的问题，我的个人建议是：一定要“分尽其用”，本科要首选名校，既能进“一本上一流”，能进“一流上名校”，到研究生报考时要首选名师。不要因为专业和地域就轻易放弃上名校的机会。