作者|暖心

最近，被综艺节目《我的小尾巴》里一个叫李雨涵的小女孩圈粉了，因为她太懂事了。

哥哥工作很辛苦，她主动做好便当，乘车几个小时给他送过去，就算迷路了，也不告诉哥哥。

她看见哥哥受伤时，会立马担心他的伤势，到家之后找药给哥哥抹上。

屏幕前的见证官们看见这一幕，都夸她“好懂事啊”。

周峻纬发问：孩子太早懂事是一种好事吗？

伊能静则是这样解释：懂事从另一个角度来说是“情商早开窍”。

她认为：“你要让他有更早的情商去懂得体谅你，有更早的情商去体谅别人，才会让别人用更早的情商去体谅他。”

在她看来能为别人着想，主动去理解他人的懂事，这就是“高情商”。

但是，理解和体谅他人的“懂事”，只是情商的最后一步。

在心理学上，情商包含5个方面：

每一种情商，都是孩子成长中必不可少的“养料”。

但是，很多父母都侧重于培养孩子的智商，不自觉地忽略孩子的情商培养。

殊不知，一个孩子就算智商再高，也会被“低情商”压垮。

尤其是孩子的这三种行为，会毁掉孩子的未来。

喜欢打断别人说话

前些天带着欣欣去朋友家串门。

正在和朋友说一件事，她女儿突然跑过来扑进她怀里想说话。因为我们说的正投入，朋友就没有理她，结果那孩子很不乐意了。

她用脚使劲跺着地，打断了我们谈话：“妈妈！妈妈！你先听我说。”

被她打断后，朋友就很生气，批评了孩子几句，就打发她走了。

其实当时也没太在意。

后来，两个孩子在玩芭比娃娃的时候，欣欣在和朋友女儿说话：“我觉得这样弄更好…”

话还没有说完，朋友女儿就打断她：“哎呀，你那样不行，看我的。”

当时欣欣有点不高兴了，但也没说什么。可是后来好几次欣欣想要说什么的时候，都被她打断。

后面女儿干脆直不玩了，拉着我的手就说要回家。

很多父母都会告诫孩子“别人说话的时候，不要插嘴”，因为这样不礼貌。

这样的话说了很多遍，还是有不少的孩子有“爱插嘴”的坏毛病。

歌德曾言：“对别人述说自己，这是一种天性；认真对待别人说话，这是一种教养。”

别人说话总是插嘴，会让对方觉得“你不听我讲话，你没有尊重我”，这在人际交往中会令人讨厌。

喜欢插话的孩子，内心有一种“我不想听你说，我要听我说”的心态。

这样的孩子是以自我为中心，缺乏对人的尊重，给人表现出来的感觉是自私和任性。

懂得“倾听”是比会说话更高级的情商。

因为有人说过“恰当地言语是一种智慧，恰当地沉默也是一种智慧”。

 爱炫耀的孩子

之前，一个9岁的美国女孩在网上炫耀自己的财富而引起了很多的关注。

她在网络上发布的视频中有豪宅、豪车，还有古驰、LV等众多奢侈品。

不仅如此，她还不停地“攻击”来围观她的网友：

“这个马桶比你的房租都贵”，

“这些你们根本就买不起，你们就是穷鬼嫉妒我…”

这个女孩说话口无遮拦，仿佛每句话都在说“我瞧不起你”，让人非常反感。

一个人只有内心越缺少什么，才会去炫耀什么。

从心理学分析来说，孩子爱炫耀，是来源于当别人有着美好感受时的一种抵触情绪，所以想用“贬低”的方式找回自己的尊严。

生活中不乏这样的例子：

妈妈买了一件新衣服，要炫耀一下；

假期出门旅游了一次也要问小伙伴“你肯定没去过”；

我家的车子、房子比你家的好…

这样的行为，通常是用物质的优越感来抬高自身的价值。

他们容易敏感、永远需要通过炫耀来获得他人的关注，所以虚荣心特别强。

乱发脾气，不尊重人

电视剧《虎妈猫爸》中，小女孩茜茜被奶奶溺爱，变得目中无人。

有一次爸爸妈妈带她去农场玩，有小朋友很热情叫她摘黄瓜吃，她不仅“嫌弃”，还用湿纸巾塞到对方嘴里，叫她“消毒”。

父母批评了她之后，她却极不乐意，不仅不道歉，还发脾气，最后和别人大吵了一架。

一个人与人相处和处理突发事件的能力，最能体现一个人的情商。

如果一个孩子连自己的脾气都管不住，别人批评两句就发脾气，那么他不会懂得尊重任何人。

这样的孩子总是以自我为中心，在他的心理“自己的感受要大过于任何人的感受”。

一个不懂得照顾他人情绪的孩子，这样的孩子走到哪里都不受欢迎。

蔡康永曾经说过：情商并非是指不发脾气，而是合理地发脾气，让自己的情绪可以顺畅地表达，舒服地做自己，才能让自己和世界开心。

真正高情商的人，心里都有一把熨斗，能将自己的情绪烫平整。

孩子亦是如此。

培养孩子的高情商，父母要这样做

情商高的人是这样的：

情绪稳定，总能机智化解与别人的矛盾；

自控力强，总会把握自己的原则和底线；

无论是在学校和社会上，都能混得如鱼得水，深受他人的喜爱…

情商是一种“看不见、摸不着”的东西，却会像影子一样随时跟随着你。

情商是比智商更能赢得他人好感的能力。

所以，培养情商至关重要。

《中国青年报》曾采访过1863名家长，调查结果显示，83.4%的受访家长有拿别人家孩子作比较的行为。

“比孩子”的这种行为，就是亲子关系中的“不认同感”，它只会让孩子有两种结果：

一种是：“一定要比别人好”的行为，所以才导致了孩子爱攀比。

另一种是：“他什么都比我好”而陷入深深地自卑中。

无论哪一种，都会加重孩子的“虚荣心”，逐渐扭曲孩子的价值观。

所以，父母千万别拿孩子作比较。

把“你看看人家”改成“这次比上次有进步”、“有点没发挥好，下次加把劲”。

我们要看到的是孩子的优点和进步，它才是激励孩子的最好“手段”。

这样，孩子能在自信之中用更宽容的方式与人相处。

教会孩子好好说话，并不是从“他话很多”开始，“会说话”，才能让孩子从语言艺术中学会尊重别人

•首先是倾听

俗话说说：“用十秒的时间说，用十分钟的时间听”。

说之前，先听别人把话说完，这是对人最起码的尊重。

在听的过程中，你会从对方的话中获取有效信息，以便更好地与他交流。

•其次，父母有话要好好说

心理学上的镜像理论说：孩子从婴儿期开始就在模仿父母。

语言是一种习惯，父母对孩子说话是尊重他，孩子就会把这种尊重传递给别人。

说话时要掌握这些原则：

父母把这样的语言艺术传递给孩子，让他在和气的氛围中建立自己的说话情商。

《情商》一书中提到：家庭生活是我们学习情绪的第一个学校。

家庭的氛围是影响孩子情商的最主要因素。

简而言之，就是爱。

因为孩子会在充满爱意的环境中，传递出善良、宁静的心态，真诚地相信人的美好，从而获得理解自己和他人的能力。

每个孩子生来都是天使，是父母把他们教成了人。

有温度的家庭，既能让孩子能悦纳自己，也能让他拥有与世界平和相处的能力。